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体育思想论文范文10篇 - 公务员之家

更新时间: 2025-05-18 13:38:00

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本文主题: 体育思想

本文作者:梁懿李峰工作单位:苏州大学体育学院 高校开展终身体育教育的策略 更新体育教育理念高校是向社会输送人才的基地,高校教育的成败关系到我国能否走到世界科技经济强国的大计。在高校教育中,体育教育是保证人体生理、心理健康的根本,是影响社会生产力优劣的重要因素之一。在旧的体育教学理念中,“体育运动训练知识在一生中一个短暂时期内进行的”这种错误观点应彻底摒弃,确定新的终身体育教育理念。过去以跑得快、跳得高、投得远为评断体育成绩好坏的标准是片面的,高校体育终身理念是确立健康和生命是整体的个性有机体,应将德智体紧密的衔接到一起。成立一些相关的体育项目俱乐部很多人认为高校就是大学生步入社会前的一个“小社会”或者是“实践基地”,这是由于高校的教育环境给了大学生大量的自由支配时间,学生在这期间加强了自身的各项能力培养和对目标的追求。在高校成立一些相关的体育项目活动,可以填充学生的课余时间,并且加深学生对体育项目的各方面理解,培养学生的体育兴趣,通过俱乐部定期举办的相关活动深化学生的终身体育意识。创造终身体育文化氛围培养学生终身体育意识阶段,可以周期性的举办一些大中型的体育健身知识讲座和体育文化周、月活动,这种宣传方式可以带动学校体育文化的氛围,更把体育项目变成了一种时尚。对于讲座的内容,可以选择基础知识、锻炼方法、体育保健卫生等,寓教于乐,保证活动的多样性、趣味性。在高校体育教学课堂上,体育教师要对学生的身体和心理进行更深层次的再教育,教师应根据各年级的特点安排不同的教学内容。对于懵懂的大一新生,教师可以安排一些基础的教学内容,在增强学生体质的同时,让他们对体育的所有项目有一个清晰的认识,这样在二年级开始阶段,可以使用“三自主”的教学模式,让学生根据自身的爱好对课程、时间、教师进行选择,这样的模式可以使教学内容更符合学生的兴趣,完成由健身向体育锻炼的过渡。在大三、大四的课程中,应加强对学生体育能力的培养,以体育俱乐部的形式增加一些瑜伽、健美、体育舞蹈和攀岩的活动等,使学生掌握一门或多门可以终身使用的体育锻炼方法,产生终身体育效应。加强高校体育教育和社会的连接性在终身体育的教育目标中,是要开设社会实践基地,使学习者转变成指导者为体育事业奉献力量,加强学校体育和社会之间的衔接性是社会性服务性事业。学校体育和社会之间的连接可以讲学校体育从封闭隔离的教育状态下解放出来,这也是终身体育教育的一个重要理念,学校的体育场地和器材设施应公众开放为社会各界人员服务,并将生力军组织为这些场地和设施的组织管理者。这样,既丰富了学生的课间生活还可以增加学校的额外收入,同时学校体育成为了开展终身体育咨询指导的基地辐射区。终身体育教育的根本任务就是培养高素质综合性人才,因此构建终身体育型高效教育模式是当代高效体育教学的一项重要任务。 终身体育教育的作用 可以使学生培养终身体育意识体育教学的改革,是根据终身体育的教育体系在体育教育模式的基础上进行改革,改变的是以往以运动技术为体育教学的框架式教学,提供给学生更多的自主锻炼创新的机会。终身体育教学意识使学生在体育教育活动中积极参与并学习一些感兴趣的体育技能,在自我选择的过程中得到深层次的发展,培养学生生命在于运动的终身体育理念。这种终身体育教学理念不仅教会学生的是运动技术,还有体育知识的广度和宽度,学生在学习科学锻炼身体的同时学会自我设计体育锻炼计划和自我管理能力,最终成为自我锻炼的参与者和指导者。培养学生的体育兴趣,养成坚持锻炼身体的好习惯进行终身体育锻炼的两方面重要因素是运动兴趣和良好的锻炼习惯。高校体育是我国体育教学的重要组成之一,将体育教育和未来社会的人才需求结合在一起,可以拓宽学生的个性发展,培养学生的体育爱好。在指导和组织学生进行体育活动时,积极的激发学生的注意力和兴趣,让学生在运动过程中表现出自己的运动才能,可以让他们感受到参加运动的感染力和运动对自己身体带来的活力感。高校体育在有计划的教学过程中,可以使学生系统的学习体育相关知识和健身方法,对锻炼的目标更加明确,培养学生完善的生理、心理状态和社会适应能力,为全民运动发挥积极作用。

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以的建设引领体育强国建设--旗帜网

的十八大以来,以习近平同志为核心的中央高度重视体育工作,习近平总书记就体育工作发表了一系列重要讲话和论述。国家体育总局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于体育工作的重要论述,贯彻落实中央关于全面从严治各项决策部署,以的建设引领体育事业发展,为体育强国建设提供坚强政治保证。突出“两个维护”,加强政治机关建设体育总局充分认识的政治建设的极端重要性,牢固树立政治机关意识,始终牢记体育工作也是政治工作,旗帜鲜明讲政治。把“两个维护”作为加强的建设的首要任务。提高政治站位,教育引导体育总局员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致,做到政治上绝对忠诚,感情上深刻认同,行动上始终跟随。把坚持和加强的领导作为体育事业的“根”和“魂”,贯穿到体育工作的全过程和各方面。坚持以政治建设为统领推动建各项工作。切实发挥政治建设在的各项建设中的统领作用,把讲政治的要求贯穿的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设和反腐败工作之中,以政治建设的全面加强推动从严治的全面深化。把政治建设的成效体现到具体行动上。不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于体育工作的重要指示批示,将其作为体育部门树牢“四个意识”、做到“两个维护”的实际行动。在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,对的十九大以来习近平总书记关于体育工作的14项重要批示逐条开展“回头看”,建立工作台账,挂账督办。持续推进中央巡视组反馈意见整改落实。担当定点扶贫政治责任。不断增强政治能力,提高从政治的角度看待、分析、解决体育改革发展问题的本领,自觉将体育工作摆进和国家工作大局和战略全局中去思考、谋划和推动。坚持思想建,深化员理论武装体育总局坚持把思想建设作为基础性建设,持续深入推动“两学一做”学习教育常态化制度化,认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。组以上率下加强理论学习。体育总局组理论学习中心组充分发挥引领示范、领学促学作用,带头开展理论学习,强化理论武装。2019年以来,围绕学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关的建设工作会议,以及在内蒙古、甘肃考察时的重要讲话精神等内容,开展了17次集体学习研讨。组每年固定天数开展蹲点调研,撰写调研报告,举办调研成果交流会。丰富学习载体,提升员学习成效。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务,教育引导员干部加深理解认识,坚定理想信念。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等读本,组织员干部读原著、学原文、悟原理,学出绝对忠诚,学出能力水平,学出担当作为,学出使命情怀。拓宽学习载体,举办学习课堂、主题讲座、参观性教育基地和有关展览、观看教育影片和专题片,用好“学习强国”学习平台并专门开设体育频道,增强学习的针对性、实效性和吸引力、影响力。抓好“关键少数”,对各单位委理论学习中心组学习情况进行督促检查,定期通报。研究制定《体育总局组关于加强总局系统青年干部理论学习的工作方案》,着力加强青年理论学习。紧紧围绕奥运备战加强运动队思想政治工作。切实按照习近平总书记关于国家队的指示要求,既提高运动素质能力,也加强思想政治教育,增强使命感、责任感、荣誉感,打造能征善战、作风优良的国家队。大力开展“祖国在我心中”主题活动,通过入队宣讲、编发“口袋书”、组织学习史和新中国史、开展军训、开展国旗国歌教育等方式,教育引导国家队运动员、教练员坚持“祖国利益至上”,牢固树立“祖国培养”“为国而战”意识。认真学习贯彻习近平总书记给北体大冠军班的重要回信,制定工作方案,召开专题座谈会,组织员干部特别是国家队运动员、教练员认真学习领会,切实把总书记要求贯彻到训练、比赛和工作中。聚焦政治功能,抓好基层组织建设体育总局树立大抓基层鲜明导向,以提升组织力为重点,突出政治功能,推动总局系统基层组织全面进步、全面过硬。加强组织书记队伍建设。选优配强组织书记,为重点单位配备专职委书记。从2018年开始,利用三年时间,对基层支部书记进行轮训。实行组织提醒和通报制度,对到期应组织进行预告提醒,对不按期组织进行通报。坚持“支部建在运动队上”。坚持和发扬体育系统优良传统,加强国家队支部建设,规范国家队运动员、教练员组织关系管理。以贯彻《中国共产支部工作条例(试行)》为抓手,推进支部进一步加强标准化、规范化建设。突出支部教育管理员的主体作用,结合国家队特点,以支部为单位组织开展形式多样的性教育活动。严格内政治生活。严格执行“三会一课”、员领导干部双重组织生活会、民主评议员等组织生活制度。创新开展支部主题日,明确“统一规定时间、统一规定动作、统一组织实施”要求,让员切实受到教育。强化正风肃纪,营造良好政治生态体育总局组认真履行全面从严治主体责任,持续深入推进风廉政建设和反腐败斗争。深化作风建设成效。认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神,制定实施《国家体育总局组关于进一步贯彻落实中央八项规定精神的实施办法》《国家体育总局关于进一步转变工作作风的若干意见》。组织开展形式主义、官僚主义专项整治,对体育工作中存在的形式主义、官僚主义现象列出清单,制定有效措施进行整改。纪律建设常抓不懈。紧盯重要时间节点,每逢节假日,组织推送廉政短信,开展教育提醒。以肖天、俞丽典型案件为鉴,大力开展警示教育,切实用身边人身边事警示教育员干部。在协会改革过程中出台一系列制度,规范对体育协会管理,防范廉政风险。的十九大后,启动了新一轮总局系统内部巡视,用五年时间完成巡视全覆盖。用好“四种形态”,切实把纪律和规矩挺在前面,抓小抓早、动辄则咎,释放违纪必究的强烈信号。夯实政治责任,落实建工作责任体育总局各级组织牢固树立“抓好建是最大政绩”的理念,切实履行管治政治责任。层层压实责任。体育总局组带头履行主体责任,把建工作紧紧抓在手上。健全建领导小组工作制度,组书记任组长,履行“第一责任人”职责;所有组成员任副组长,履行“一岗双责”;相关司局为成员单位,召开建领导小组会议,专题研究总局系统建工作,形成齐抓共管工作格局。每年年初召开全面从严治和风廉政建设大会。加强分类指导,制定实施《关于加强国家队的建设工作的指导意见》和《关于加强改革试点项目协会的建设工作指导意见》。强化目标责任考核。实施建工作目标责任制,组与各部门各单位签订建目标责任书,明确目标,细化任务,加强监督考核。改进各直属委(支部)建述职评议考核方式,从2018年起,由向机关委述职、机关委书记点评调整为向组述职、组书记点评。(来源:《旗帜》2019年第9期。作者系国家体育总局组书记、局长)( 编辑:白 翔   送签:白 翔   签发:白 翔 )

《体育颂》的文化解读

(一) 以人为本的文化思想在《体育颂》第一章,顾拜旦就提到了以人为本的文化思想,他认为人是传承延续文化的载体,只有有人才能谈体育的发展,人也是体育发展的推动力。相似的说法在我国古今都有提到,春秋时期的管仲就明确提到了“以人为本”的思想,这里的人指的是人民,人民是国家发展的基础,此外,胡锦涛总书记也提出了以人为本的核心要求,将人民的利益放在首位。由此可以看出,这些想法总体上为一脉相承,都表现了人民的重要性。只有充分站在人民的立场思考,最大的发挥挖掘人自身的价值,运用体育促进人身心的和谐发展,才能在根本上促进体育事业的发展,促进国家综合国力的提高。(二) 塑造和提升人的形体美和心灵美人体美的内涵主要有两个方面,一是身体美二是心灵美,身体美是人的一个自然属性,是心灵美的基础,而心灵美则是一个社会属性。要达成真正的完善的人体美,必须兼顾形体美和心灵美两个方面,做到协调发展,塑造和提升这两个方面的美,实现人体的美学价值。顾拜旦在《体育颂》第二节提到,塑造的人体变得高尚还是卑鄙最终还是由健康的心灵悉心培育,因此,从这里不难看出,顾拜旦认为体育不但能够塑造人的形体美,使人达到身体健康的目的,更能帮助塑造心灵美,达到身心的和谐统一。总而言之,人体美与体育密切相关,人们需要通过体育不断提升塑造自我,通过体育获取强健体魄的同时,获得自尊、自强等坚毅的品格,进一步培养人的心灵美,达到肉体和精神的和谐统一,挖掘出人最大的美。《荷马史诗》中的阿克勒斯,是英勇善战的英雄,拥有强健的体魄,具备良好的形体美,但是更重要的他的精神美,团结、坚强、良好的荣誉感等等,精神上的美才能够让他永垂不朽。只有形体美与精神美和谐发展,才能成为一个完美的人,倘若具备良好的形体内心却丑陋不堪,这样的人仍旧不能成为一个完美的人。我国在20世纪末期发起了“四美运动”,其中最强调的就是心灵美,要求我国人民不但要继承我国优良的传统文化精神,更要不断加强我国的精神文明建设。《体育颂》的内涵亦是如此,我们要通过体育来不断丰富自身的内涵,使形体美和心灵美和谐发展。(三) 提升人们的生活质量《体育颂》的一节中曾经提到,体育是乐趣,使快乐的生活更加甜蜜。从这句话可以看出,体育具有一定的功效,能够提升人们的幸福感,提高人们的生活质量。马克思提出,自从有了人,劳动便产生了,人们劳动不但是满足自身的生活需求,更是依靠劳动获得一定的幸福感,能够帮助人消去疲劳感以及消磨时间,是人能够更好地享受人生。体育能够在一定程度上帮助人减少焦虑,放松个人身心,给人带来一定的幸福感,提高生活的质量。在当前快节奏的都是生活中,不少人都面临着不小的压力与焦虑,不论是工作还是住房等问题都会让人产生焦虑感,而通过体育能够帮助人放松自己,暂时性的忘却烦恼,促进身心的发展,稳定自身的情绪,提高人们对生活的适应能力,具有良好的积极作用。因此,我们需要学会合理运用体育来帮助我们克服焦虑,放松身心,提高自身的生活质量。(四) 促进人类共同进步《体育颂》一节中提到:“啊,体育,你就是进步!”体育能够帮助培养人的自信坚强、积极进取,促进人类的共同进步。体育也要求必须身心同时发展,尤其是当下人们生活水平不断提高,更需要考虑到自身的身体健康,做到身心和谐发展。古时候斯巴达部落就是只注重身体的发展,训练每个人都有强健的体魄,却忽略了对心灵发展的培养,德智等方面的发展,最终导致了部落的消亡。而古希腊人民就是明白身心相协调发展的重要性,使得国家国力强盛人民富足。但是,身心的发展也要注意循序渐进,不能够超负荷的进行体育活动,否则也会产生不良的影响。必须始终坚持科学的原则,合理的进行体育活动,才能促进人类的共同进步。(五) 倡导公平与正义顾拜旦在《体育颂》中强调了体育倡导公平与正义,体育的进行离不开诚信,也赞美了体育的公平性,并深刻的抨击了体育中不诚信的行为,对这样的行为表示深恶痛绝。同样,我国的社会主义建设也离不开公平与正义,只有做到公平,才能让人民安居乐业,解决一些系列社会主义建设中的问题。体育运动中的体育道德是个人规范道德的一部分,坚持良好的体育公德有助于促进社会的和谐发展,然而,体育中不诚信的情况还是屡有发生,深入研究《体育颂》中对体育公平正义的阐述,对全社会形成良好的正义之风有积极的作用。(六) 促进世界和平发展《体育颂》最后一节提到“啊,体育你就是和平!”,从这里能够发现,体育的文化内涵还包括促进世界的和平发展。体育能够促进人与人之间的沟通和交流,增进人们彼此之间的感情,尤其是在国际性的舞台中,促进不同国家之间的文化交流,提升国家之间的密切度,促进国家之间的良性互动,使得不同国家的体育文化不断交流与融合,促进体育文化的共同发展,进而促进世界的和谐发展,促进世界和平发展。本文来源:http://www.zzqklm.com/w/zw/1534.html《芒种》

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