坚持以人民为中心的发展思想 不断开创我省体育事业发展新局面 - 山西省人民政府

8月8日下午，山西省第十六届运动会即将开幕之际，省委书记蓝佛安，省委副书记、省长金湘军等省领导在大同会见了全省体育系统先进集体和先进工作者代表、群众体育先进单位和先进个人代表、优秀运动员和教练员代表、体育产业工作者代表、省运会各市代表团团长等。（史晓波摄）　　8月8日下午，山西省第十六届运动会即将开幕之际，省委书记蓝佛安在大同会见了全省体育系统先进集体和先进工作者代表、群众体育先进单位和先进个人代表、优秀运动员和教练员代表、体育产业工作者代表、省运会各市代表团团长等。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于体育的重要论述和考察调研山西重要讲话重要指示精神，坚持以人民为中心的发展思想，加快构建更高水平的全民健身公共服务体系，走好竞技体育精兵之路，厚植青少年体育人才基础，推动体育产业加速发展，不断开创我省体育事业发展新局面，为奋进“两个基本实现”目标作出新的更大贡献。省委副书记、省长金湘军，省领导张吉福、李凤岐、卢东亮、谢红、熊继军、李青山参加。　　会见大厅内简朴庄重，代表们精神抖擞，在热烈的掌声中，蓝佛安、金湘军等省领导与大家亲切握手并合影留念。蓝佛安代表省委、省人大常委会、省政府、省政协向在场代表表示热烈祝贺，向全省广大运动员、教练员和体育工作者致以诚挚问候，并预祝第十六届省运会圆满成功。他指出，体育强则中国强，国运兴则体育兴。的十八大以来，习近平总书记和中央站在国家富强、民族复兴、人民幸福的战略高度，大力推进体育强国、健康中国建设，持续深化体育改革发展，推动体育事业取得了历史性成就，为强国建设、民族复兴伟业提供了生生不息的精神动力。省委、省政府认真贯彻落实习近平总书记关于体育的重要论述，全面加强对体育工作的领导，推动群众体育蓬勃开展、竞技体育捷报频传、体育产业加速推进，全省体育事业取得了丰硕成果。在近年举行的各类国际国内赛事中，一批又一批三晋体育健儿摘金夺银、奋勇争先，展现了新时代山西体育人昂扬向上的精气神，是全省体育事业蓬勃发展的生动缩影。　　蓝佛安指出，体育强国梦与中国梦息息相关，体育事业高质量发展是山西高质量发展的重要内容。当前，全省上下正在深入学习贯彻习近平总书记考察调研山西重要讲话重要指示精神，按照省第十二次代会和省委十二届六次部署，进一步加快转型发展，朝着“两个基本实现”目标奋勇前行。希望各位体育工作者代表牢记领袖殷殷嘱托和谆谆教诲，发扬中华体育精神，更好肩负职责使命，再接再厉，再创佳绩，引领全省体育工作者自觉融入山西高质量发展和现代化建设的壮阔实践，带动广大人民群众积极参与体育运动，为谱写全面建设社会主义现代化国家山西篇章作出新的更大贡献。　　蓝佛安强调，省运会是省内规模最大、水平最高的综合性运动会，将集中展示我省体育运动成就、检验全省体育发展水平、展现3500万三晋儿女的良好精神风貌。希望赛事组委会精心组织，裁判员公正执法，运动员赛出风格、赛出水平、赛出精神，东道主大同、朔州和相关方面认真扎实做好服务保障工作，为全省人民奉献一届团结奋进、精彩纷呈的体育盛会。（杨文俊）

()的教育思想和体育实践,促使体育得到了空前的重视,也使体育成为教育的一项内容开始了在学校实施。 - 赏学吧

首页 > 行业知识 > 求职面试 > 其他 > 招聘试题 题目内容 （请给出正确答案）[单选题] （)的教育思想和体育实践，促使体育得到了空前的重视，也使体育成为教育的一项内容开始了在学校实施。A.维多理诺B.蒙田C.夸美纽斯D.巴泽多单选题，请选择你认为正确的答案：ABCD提交你的答案：错误正确查看答案如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案您可能会需要：您的账号：，可能会需要：您的账号：发送账号密码至手机发送重置密码 查看订单 联系客服安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁。更多“（)的教育思想和体育实践，促使体育得到了空前的重视，也使体育…”相关的问题第1题 蒙氏教育的五大领域包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和（)。 A.科技教育B.科学文化教育C.音乐教育D.体育教育 点击查看答案第2题 学校体育管理是指遵循学校体育和教育的基本规律，充分利用有限的人、财、物、仪器和（)等因素。 A.地点B.其它C.空间D.时间 点击查看答案第3题 （)年教育部分别颁布了《全国普通高校体育课程指导纲要》和《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》两个文件,把户外运动明确纳入普通高等体育教育的范畴。 A.2001年B.2002年C.2003年D.2004年 点击查看答案第4题 广义体育的范畴包括竞技体育、（)和群众体育三个方面。 A.中学体育B.大学体育C.学校体育 点击查看答案第5题 （)是英国改革家欧文全面教育思想的核心部分。 A.智育B.体育C.美育D.德育 点击查看答案第6题 按照体育的属性，我们可以把体育划分为家庭体育、学校体育、社区体育。（)点击查看答案第7题 （)决定了体育发展的性质。 A.政治需求B.经济需求C.文化需求D.教育需求 点击查看答案第8题 （)就是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。 A.竞技体育B.休闲体育C.健身体育D.学校体育 点击查看答案第9题 学校削减或者挤占体育课时不受教育，卫生或者人力资源和社会保障行政部门责令改正。（)点击查看答案第10题 以下（)是我市组织的未成年人思想道德教育实践活动。 A.“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动B.“新时代好少年”学习宣传活动C.经典诵读D.戏曲、书法、传统体育等进校园活动E.学雷锋志愿服务活动 点击查看答案第11题 中国传统体育养生学没有系统的理论思想和实践方法。（)点击查看答案

河南科技大学体育课程通则-河南科技大学体育学院

河南科技大学体育课程通则（实施《全国普通高等学校体育课程指导纲要》试行方案）一、体育教育指导思想根据《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《全国普通高等学校体育课程指导纲要》精神，我校体育教育的指导思想为：大力推进素质教育，增强学生的体质，增进学生的身心健康。培养学生良好的体育意识，使学生掌握体育基础理论知识，提高体育实践运用能力和体育文化品位，养成经常锻炼的习惯。充分利用体育教育的特殊功能，使学生个性得到发展，团队精神得到弘扬，成为具有开拓创新能力、体魄强健的社会主义事业建设者。二、课程的结构根据《全国普通高等学校体育课程指导纲要》规定的“课程目标”、“课程结构”和我校体育教育指导思想精神，体育课程设置为必修课和体育素质教育两大类。其中体育素质教育又分为任选课、《体质健康标准》测试、课外锻炼、训练与比赛等。1．必修课根据我校现有教学条件和新校区规划的前景条件，拟为一、二年级学生开设篮球、排球、足球、健美操、体育舞蹈、体育基础、健美、武术与拳击、女生武术、乒乓球、网球、羽毛球、定向运动、康复保健等体育必修课（分别为体育（1）、体育（2）、体育（3）和体育（4），四个学期共计144学时）。其中体育（1）为必选太极拳，而体育（2）、体育（3）和体育（4）学生可根据自己的爱好与特长任意选择所开课程、任意选择任课教师进行学习（康复保健课和定向运动课除外，因为保健课是针对病残学生开设，定向运动是野外生存知识必修课，要求在校生必须学修）。在我校完全学分制实行后，学生还可以任意选择上课时间进行学习。2．任选课拟为三、四年级学生开设体育任选课（课程项目同必修课）。拟为研究生开设篮球、足球、排球、网球、羽毛球、乒乓球、健美操、体育舞蹈、太极拳等任选课。3．《国家学生体质健康标准》测试《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行课外身体锻炼的手段，是教育部规定的学生奖学金评定、毕业条件之一，凡是我校学生必须每年参加一次测试。4．运动训练与比赛运动成绩优异的学生可以代表院、系参加学校组织的各种运动竞赛，或代表学校参加国家、省、市等各级竞赛的训练和比赛。5.课外体育锻炼课外体育锻炼是体育课程的重要组成部分，是体育素质教育的主要内容，学生通过课外锻炼获得体育素质学分。三、体育课程学分标准1.体育必修课一、二年级体育必修课4学分（备注：包括每学期一次定向运动）。2.体育素质教育体育素质教育2学分（每学年0.5学分）3．体育任选课一门体育任选课1学分四、考核办法1．体育必修课考核办法体育课采用百分制评分，成绩达到60分以上者，可获得1学分。考核体系如下表：体育必修课考核体系表序号考核内容评分比例1技能成绩专项技术80%60%2身体素质40%3平时成绩理论知识20%50%4课堂考勤50%（1）专项技能考核办法见《河南科技大学体育课考核标准》。（2）身体素质包括运动世界校园APP占身体素质50%、立定跳远占身体素质25%、男子引体向上和女子仰卧起坐占身体素质25%。运动世界校园APP考核标准：1-15次每次2分，16-85次每次一分，15次30分，从16次开始每增加一次加一分，在一个学期规定时间内完成。（3）理论知识考核理论知识考核由教师根据学生的理论作业情况进行评定。（4）平时成绩的考核学生平时成绩由任课教师根据学生平时上课表现和课堂考勤情况进行评定。（5）定向运动考核办法要求学生必须按照规定路线完成定向越野的全过程，根据学生的成绩进行评定。2.体育任选课考核办法体育任选课考核体系表序号考核内容评分比例1专项技能80%2平时成绩20%（1）专项技能和专项素质的考核均见《河南科技大学体育课考核标准》。（2）学习态度的考核由任课教师根据学生平时上课表现情况评定。3．《国家学生体质健康标准》的考核《国家学生体质健康标准》的考核按照教育部颁发的《国家学生体质健康标准》实施办法进行考核。每年测试一次，测试成绩60分为合格。五、体育合格标准我校学生在校期间必须完成体育必修课4学分、体育素质教育2学分以及毕业时《国家学生体质健康标准》测试综合评定达到60分，方为通过河南科技大学体育合格标准。凡通过体育合格标准者，准予毕业；达不到者，按肄业处理。六、体育课程学修一般规定1．河南科技大学体育合格标准中，体育必修课和定向运动4学分是必修学分；体育任选课学分、体育竞赛奖励、运动训练或《体质健康标准》优秀奖励学分是任选学分。2．《体质健康标准》是教育部制定的学生体质健康的评价标准，学生达到良好及良好以上等级者方可评为三好学生，获得奖学金。3．学生在一学期内无论何种原因缺课时数达三分之一或旷课三次以上（含三次）者，该学期不予评定成绩。4．学生所选课程班级人数达不到体育班级组成规定人数时，该项目课程取消，学生可另行选择。5．学生在体育课中有下列行为者，将在平时成绩中给予扣分处理。旷课一次扣50分，早退一次扣30分，迟到一次扣20分，事假一次扣12分，病假一次扣6分。6．学生学修保健课，必须经校医院进行病、残核实，体育教学部认定，方可在教务科办理保健课学修手续。学修保健课的学生可以免除《国家学生体质健康标准》的测试和各种不适宜的运动项目测试（注：保健课上课时间、地点由体育学院待定）。河南科技大学体育学院2018年7月